Descrição do Blogue

Este blogue permite visualizar trabalhos realizados pelos alunos nas disciplinas de Educação Visual, Educação Tecnológica, Artes Visuais e na área de Expressão Plástica, no âmbito dos conteúdos abordados ao longo das unidades didáticas. Foi criado com o objetivo de cultivar nos alunos o gosto pela expressão artística, motivá-los para a realização das atividades através da linguagem plástica e visual e promover o seu sucesso escolar.

quinta-feira, 29 de maio de 2014

Perspetiva Cónica

Vivemos num espaço tridimensional.
O espaço é o lugar que ocupa a forma. 
Se a forma for plana, ocupa um espaço bidimensional.
Se a forma for volumétrica, ocupa um espaço tridimensional.
A perspetiva é o sistema que em desenho melhor funciona para iludir a terceira dimensão, dando-nos a sensação da profundidade.
Para desenhares na folha de papel, cujo espaço pictórico é bidimensional, podes usar uma das técnicas de representação em perspetiva - a perspetiva cónica.

A visão em perspetiva faz com que linhas retas paralelas em grandes profundidades pareçam convergir num ponto da linha do horizonte.
Para desenhares um cubo ou outra forma na perspetiva cónica é necessário saberes identificar os seus elementos essenciais:

- Ponto de Vista (PV) - pode ser identificado por uma linha vertical perpendicular à linha do horizonte. O ponto de vista encontra-se no cruzamento destas duas linhas. Dependendo do ângulo visual de observação, a linha vertical que localiza o ponto de vista pode situar-se centralizada ou num de seus lados, esquerdo ou direito;

- Linha do Horizonte (LH)representa o nível dos olhos do observador;

- Ponto de fuga (PF- ponto situado na linha do horizonte para onde convergem as linhas retas paralelas;

- Linhas de fuga (LF) - são as linhas imaginárias cuja convergência e afunilamento em direção ao ponto de fuga geram a sensação visual de profundidade.


Pontos de vista do observador: perspetiva frontal 
(um ponto de fuga)

O observador coloca-se de frente a uma das faces visíveis do objeto

8º E - Ana Gomes 1. 

8º E - Ana Gomes 2.

8º E - Eduarda Couto 1.

8º E - Eduarda Couto 2.

8º E - Ana Cláudia Carvalho

8º E - Leonardo Esteves

8º E - Gonçalo Silva

8º F - Fátima Graça

8º F - Ana Débora Araújo 1.

8º F - Ana Débora Araújo 2.

8º F - Diogo Pereira

8º F - Mariana Faria 

8º F- João Peixoto

8º F - Nídia Barbosa 1.

8º F - Nídia Barbosa 2.

8º F - Carolina Faria
8º F - Bruno Veiga

8º G - Francisca Machado 1.

8º G - Francisca Machado 2.

8º G - Maria Borges 1.
8º G - Maria Borges 2.

8º G - Raquel Lopes

8º G - Ana Rita Nascimento

8º G - Tiago Martins

8º G - Inês Domingues

8º G - Sónia Araújo


Perspetiva angular:  acima, sobre e abaixo do nível dos olhos do observador
(dois pontos de fuga)


O observador vê de frente uma aresta e obliquamente as faces que a determinam

8º E - Inês Carvalho

8º E - Ana Cláudia Carvalho

8º E - Gonçalo Silva

8º E - Ana Gomes

8º F - Ana Débora Araújo

8º F - Carolina Faria

8º F - Mariana Faria

8º G - Rita Nascimento

8º G - Maria Borges

8º G - Raquel Lopes



sábado, 17 de maio de 2014

Concurso do Galardão 2013 - 2014


       A Direção da Escola, a Associação de Pais e todos os professores, têm vindo a realizar uma cerimónia que ocorre no início de cada novo ano letivo, para homenagear os alunos do Agrupamento que se destacaram no ano letivo anterior, pela obtenção de excelentes e muito bons resultados académicos, tendo sido criados para o efeito os denominados “Quadro de Excelência” e “Quadro de Mérito”. No ano transato, foi criado um novo quadro, o “Quadro de Valor”, pensado para os alunos que se distinguiram pela sua participação em atividades de diferentes áreas do saber mas igualmente relevantes, enaltecendo as boas atitudes e valores, sempre presentes na pedagogia escolar.
O grupo de Educação Visual, do 3º ciclo, tem tido nos últimos dois anos a seu cargo a conceção do projeto do galardão para o evento. No presente ano letivo, de 2013/14, uma vez mais, participou ativamente nesta atividade, contando, por isso, com a imprescindível colaboração dos alunos, especialmente dos oitavos e nonos anos.
Este ano, pela primeira vez, as docentes realizarão um concurso para a escolha do galardão para os quadros supra referidos, no sentido de envolver toda a comunidade educativa, promovendo a participação de todos, na seleção dos melhores projetos. Decorrerá de 20 a 27 de maio, no hall de entrada da escola, a exposição com desenhos dos galardões realizados pelos alunos. Desta forma, convida-se toda a comunidade educativa a participar, expressando o seu voto.
Visite a exposição, visualize e aprecie os trabalhos expostos. A cada desenho foi atribuído aleatoriamente um número! Vote no número a que corresponde o desenho que elegeu. A arte é conhecimento e reflexão. Vote!
As professoras de Educação Visual,
                                                   Júlia Chaves, Céu Oliveira e Augusta Lima


8º G - Alla Korbut

9º A - Jéssica Barros

8º E - Ana Cláudia Carvalho

8º B - Alexandra
8º F - Fabiana Ferreira

9º B - Ricardo
  
8º F - João Barbosa
9º C - Ricardo Costa

8º F - Carolina Faria

9º D - Maria Gabriela

8º F - Fátima Graça

8º D - Carla Costa

8º G - Sónia Araújo

9º F - Ricardo Cunha

8º F - Carolina Azeredo

9º D - Inês Ramôa

9º F - Tânia Gonçalves

8º E - Ana Gomes

9º F - Ana Fernandes

8º F - Diogo Rosário

8º D - Cláudia Gonçalves

8º F - Inês Granja

9º B - Diana Rodrigues

8º G - Maria Borges

9º D - Ana Rita

9º B - Pedro Cabanelas

9º C - Ayline Santos

8º G - Rita Nascimento


9º A - Joana Oliveira

8º D - Ana Catarina Dias

8º F - Mariana Faria

8º F - Bruno Veiga